ELABORACIÓN DE INFORMES

Una de las actividades que llevamos a cabo en Proyecto Empresarial es la generación de informes. Un informe requiere la obtención, análisis y valoración de información para la posterior toma de decisiones.

GESTIÓN DE UN BLOG

Otra forma para trabajar la competencia lingüística de forma amena y divertida para el alumnado es la gestión de un blog. Trabajamos distintas subcompetencias en un entorno realmente interesante para el alumnado.

COMMUNITY MANAGER

Particularmente interesante es la actividad consistente en gestionar redes sociales. Se trabajan mensajes breves, más amplios, pero en cualquier caso que llamen la atención del público.

FACEBOOK

La presencia en Facebook permite trabajar la competencia comunicativa en un entorno habitual para el alumnado. Se requiere que los mensajes que se lancen en la plataforma estén dirigidos.

TWITTER

Con Twitter podemos trabajar la competencia comunicativa y a la vez la capacidad de síntesis. ¡Nunca 140 caracteres dieron tanto de sí!

jueves, 16 de mayo de 2013

MUJERES. SEMANA CULTURAL 2012/13

martes, 14 de mayo de 2013

PRESENT SIMPLE

Fuente: Mariví Ventas

jueves, 7 de marzo de 2013

DIRECT COSTING

Siguiendo la dinámica de presentar los supuestos prácticos perfectamente explicados, os adjuntamos los supuestos de varios alumnos de 2º CCFF de Administración y Finanzas sobre costes, y en concreto, sobre Directo Costing.
Además del contenido específico, hay que resaltar la excelente presentación y el gran orden llevado a cabo, sin perjuicio del punto de vista elegido por cada alumno.







jueves, 7 de febrero de 2013

PRÉNOMS: ORIGINE ET CARACTÉRISTIQUES. JOSÉ ANGEL

José Ángel.
Origine : Nom masculin d'origine hébreu.
Signification: Jose, « qui exalte Dieu ». Aussi « Ange, le messager de Dieu ».
Caractéristiques: C’est un communicateur persuasif grâce à sa personnalité
extravertie et à sa passion. Il possède une grande intelligence qui lui fait ressortir dans tous les domaines professionnels et sociaux où se développent ses activités.
José Ángel Tabaco Moreno. 3º ESO D

PRÉNOMS: ORIGINE ET CARACTÉRISTIQUES. MARÍA

MARÍA :
Je m'appelle Maria et  mon nom est d'origine hébraïque.
Mon prénom veut dire « choisie par Dieu ».

Caractéristiques:
douce, sympathique, émotionnel et amicale. 

Maria Lara 3ºESO A

JE PARLE UN PEU DE MOI-MÊME


NOM: Pablo Torres Gallego de Lerma.
ÂGE: 14 ans.
CLASSE: troisième.
HABITE: à Consuegra.
TAILLE ET POIDS: 1,73 mètres; 61 kilos.
CHEVEUX: blonds et courts.
COULEUR DES YEUX: verts.
FRÈRE: un frère de dix ans.
HOROSCOPE: Bélier.
DEUX TRAITS DE CARACTÈRE: sympathique, bon ami de mes amis.
UN DÉFAUT: je suis désordonné et un peu égoïste.
PASSION: le foot. Je supporte le Real Madrid.
DEUX LOISIRS: le tennis et le foot.
MÉNU IDÉAL: une pizza, des croquettes, du coca-cola et un e mousse au citron  et au chocolat.
COULEURSPRÉFÉRÉES: le bleu et le rouge.
STYLE MUSICAL: le pop et le rock. J’aime bien El canto del loco et Maldita Nerea.
FILM PRÉFÉRÉ : Avatar.
LECTURES PRÉFÉRÉES : les BD, Harry Potter et des contes de terreur d’Edgar Allan Poe.
MEILLEURES VACANCES : à Calpe, avec mes parents, mon frère, mes oncles et mes cousins, en 2007.
GOURMANDISE : J’adore le chocolat.
OBJET FÉTICHE : des bracelets de tennis de mon oncle.
CE QUI M’ÉNERVE : je ne m’aime pas quand les choses vont mal.
Pablo Torres Gallego de Lerma. 3º ESO B.

domingo, 27 de enero de 2013

PRODUCTOS SEMITERMINADOS Y SUBPRODUCTOS

Un esquema de trabajo básico en una empresa transformadora suele incluir subproductos, y en algunos casos residuos. En este caso, son varios los trabajos que el alumnado presenta con un nivel excelente. Os mostramos sólo algunos de ellos. Los autores son Ángel, Ángela, Rocío y Silvia:



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